Importancia de las excursiones

El niño aprende el mundo desde su propia vivencia, a través de sus propias experiencias, porque así es como se le hace significativo el mundo exterior y se integran todos los conocimientos de forma global. Las salidas y visitas educativas constituyen junto con las excursiones en Educación Infantil  el mejor medio de enseñanza intuitiva y agudizan el sentido de la observación, por lo que serán el mejor fondo de cultura para posteriores años.
El proceso de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil se  puede  plantear de múltiples maneras, lo importante es ofrecer a los niños la posibilidad de observar, preguntar, despertar su curiosidad por determinados temas , recoger materiales, comparar, experimentar,… En nuestro entorno encontramos todos los elementos necesarios para ello y qué mejor momento que con la llegada de la primavera y el verano.

Los valores educativos que desarrollan los niños y niñas con las excursiones y visitas culturales son:
 -Valores intelectuales: Los niños aprenden a ser activos, “investigadores”, ven las cosas directamente en la realidad, les surgen interrogantes acerca de lo que se expone ante sus ojos. Los niños se acostumbran a recoger datos de la realidad socio-natural… después los resumen, los sintetizan, los clasifican, los evalúan y sacan sus conclusiones. Todas estas actividades mentales-intelectuales transforman a los niños/as en investigadores.

-Valores sociales-morales: Los niños en la excursión  se ven obligados a seguir normas de urbanidad, cortesía o buenas maneras respecto a sus compañeros y al profesorado. En la conducta durante la visita comprenden la necesidad de las normas de convivencia. La belleza de las cosas naturales o artísticas que descubren amplía la estimación que tenían de su medio y de sus propias pertenencias; valorándolas desde una nueva perspectiva.

Lo que se pretende cuando se organiza una salida de la escuela:
 *Programar las salidas de forma globalizada en la Unidad Didáctica Correspondiente.
 *Conocer distintos recursos didácticos y metodológicos relacionados con las salidas (talleres de plástica, de cocina, de música,…)
 *Incorporar los temas transversales a las programaciones de las salidas (educación para la salud. Educación sexual, educación cívica,…)
 *Sentar las bases para formar personas responsables, críticas y respetuosas con el entorno social y natural y sus acciones sobre el mismo.
 *Facilitar la integración  e incorporación de los diversos grupos a los que pertenecen (escuela, familia, barrio) participando activamente en ellos, interesándose y conociendo sus características, sus peculiaridades, normas y convenciones sociales que le rigen.
 *Conocer el medio urbano y el natural y compararlos.

Organización de una Fiesta de Fin de Curso

¿Cómo podemos organizar una fiesta de fin de curso?

Pues Organizar una fiesta de fin de curso infantil que sea diferente y divertida no es tarea fácil. Por ello, desde principios de curso los profesores comienzan a apuntar ideas originales y consultan con los padres para ver qué tipo de actividades pueden organizar para un día tan especial. Hay que tener en cuenta si queréis festejarlo con una fiesta para ellos o por el contrario hacerlo con los padres de una manera más formal. Contar con la ayuda de animadores suele ser una gran idea ya que están acostumbrados a organizar este tipo de fiestas y a tener a todos los niños entretenidos y bajo control. Aun así, y por si queréis organizarlo sin su ayuda os ofrecemos algunas ideas para que los niños sean los auténticos protagonistas.

-Organizar una Gymkana. Una buena idea para organizar en el patio del colegio es organizar una Gymkana. Se trata de una actividad muy divertida en la que los niños tendrán que seguir una serie de pistas para encontrar el tesoro. Puede organizarse solamente para niños o como actividad para que también participen los padres con ellos sin son demasiado pequeños.

-Castillos hinchables. Se trata de la actividad infantil ideal para las fiestas fin de curso de cualquier colegio y para todas las edades. Según las dimensiones del patio del colegio se podrán instalar uno o varios hinchables como toboganes o incluso un rocódromo y podéis contratar un servicio de cuidadores para que se encarguen de los niños o contar con la ayuda de los profesores y reclutar voluntarios entre los niños más mayores del colegio para que les ayuden.

-Una feria en miniatura. Se puede organizar una verbena, una copia de la Feria de Abril, una feria de magia. Cualquier temática sirve siempre y cuando los niños vayas todos disfrazados. Contratar un pintacaras que remate el disfraz puede ser una gran idea. Estarán encantados.
-Unas mini olimpiadas. Aprovechando la cercanía de las Olimpiadas de Londres se pueden organizar unas mini olimpiadas por edades. Harán falta pódiums, medallas o copas y un fotógrafo que inmortalice a los ganadores.

-Refrigerio final. Y por último, no podéis olvidaros de organizar una pequeño catering para saciar el hambre y la sed de los pequeños porque tras tanto ejercicio seguro que necesitan reponer fuerzas. Unas bandejas de sándwiches, dulces variados y zumos y refrescos será suficiente para calmarlos.